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O fazer pedagógico demanda reflexões constantes. Compreender os objetivos fundamentais na relação entre ensino e aprendizagem, e como se
“Pedro, can you help me?” Com o olhar permeado pela curiosidade, ele deixa seu lugar à mesa e aproxima-se
“Gosto de ser gente porque, inacabado, sei que sou um ser condicionado, mas, consciente do inacabamento, sei que posso ir
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Nas transformações que a Educação Bilíngues vêm propondo para realidade brasileira, é importante que falemos mais sobre a recepção e
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