Neste episódio, vamos desvendar os mistérios da aquisição de uma segunda língua na primeira infância com a presença de Viviane
Neste episódio imperdível, exploramos a alfabetização precoce sob a perspectiva da neurociência com Paula Aguiar, especialista em bilinguismoo e neurociência,
Como pais e educadores, estamos sempre buscando maneiras de otimizar o desenvolvimento de nossos adolescentes. Além das descobertas recentes sobre
“Nossos cérebros se renovam ao longo da vida até uma medida que previamente pensavam que não era possível.” Michael
O fazer pedagógico demanda reflexões constantes. Compreender os objetivos fundamentais na relação entre ensino e aprendizagem, e como se
“Pedro, can you help me?” Com o olhar permeado pela curiosidade, ele deixa seu lugar à mesa e aproxima-se
Como educadores, precisamos cada vez mais mergulhar na fascinante interseção entre a neurociência e a educação, explorando como o conhecimento
No atual cenário de expansão da Educação Bilíngue no Brasil, muitas famílias trazem questionamentos às escolas quanto ao processo de
“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” Paulo
“Mas a professora da educação infantil precisa saber muito inglês por quê? Ela precisa só do básico.” “Eu não
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